Catedra Integradora Diseño y desarrollo de Modelos Pedagógicos (Metodologías, Trayectorias y Valores de Aprendizaje

 


Catedra Integradora Diseño y desarrollo de Modelos Pedagógicos (Metodologías, Trayectorias y Valores de Aprendizaje

Introducción

Catedra integradora es el estudio de los problemas de la realidad de la educación con base en los lineamientos en el proceso educativo son sus propósitos y objetivos.


La asignatura de Cátedra Integradora se ha constituido en una herramienta implementada para ayudar a los estudiantes universitarios a desarrollar investigaciones y proyectos que les permitirá vincularse con su profesión durante el proceso académico de titulación. Por lo tanto, se consideró pertinente establecer desde una perspectiva teórica la importancia de la asignatura de Cátedra Integradora en el desarrollo de los estudiantes de Profesionalización de la UNAE. En este sentido, la limitada disponibilidad de material informativo sobre la relevancia de esta asignatura en la UNAE puso en evidencia la necesidad de llevar a cabo la presente investigación; en cuyo caso, se desarrolló a partir de un estudio de carácter explicativo y descriptivo considerando como población a los estudiantes de la carrera de Profesionalización y docentes de la asignatura para el levantamiento de la información.


 


 


La caverna de platón se puede relacionar con la educación  en la liberación de la mente y el pensamiento y las actitudes del ser humano, así como los prisioneros de las cavernas que observan solo sombras de la realidad solo ven la limitaciones de su conocimiento, que debemos ser críticos, indagadores e investigativos para descubrir las verdades de la educación que nos permite cuestionar nuestros pensamientos, ideas, y conocimientos, el mito de la caverna nos habla el papel importante que tiene el docente que es un guía de los alumnos hacia la verdad  y el conocimientos, analógicamente como el prisionero vuelve a la caverna a liberarlos, como la educación tiene la base de la responsabilidad de guiar al alumno a la comprensión de la realidad a reflexionar entre la mente, conciencia y alma en cuestionar al sistema educativo en descubrir la verdad de la educación.



 




Enlace de la caverna de platón:


 
Anexo 1

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